1W

Мир пополам

в выпуске 2014/09/29
article1857.jpg

***Мы слишком много думает о будущем, какое оно будет, будет оно лучше или хуже. Но совсем не думаем о настоящем, что сейчас нас окружает. Несмотря на то, что мы мечтаем о шикарном будущем, оно не будет такое, какое мы его себе представляем. Может, определенные мечты сбудутся, но полностью чудо не произойдет. Жизнь сама определит, кем ты будешь в будущем, и как бы человек не старался он не сможет изменить свою судьбу.Люди много времени теряют на не нужные вещи. Ссорятся, убивают, уничтожают себе жизнь. Все говорят, что жизнь одна и надо прожить её достойно. В чем дело…? Да, может я еще мала об этом рассуждать, может, еще не понимаю, но разве, чтобы понять, как правильно жить, надо для этого прожить всю жизнь? Конечно люди все разные и у всех разные взгляды на жизнь. Кто — то думает, что лучше заниматься определенным делом всю свою жизнь. Кто — то каждый день находить себе новое увлечение, но у всех людей есть общее. Это общее под названием ЖИЗНЬ!

Мир пополам

На улице было пасмурно, веял легкий ветерок. Небо затянуло тучками. Наверно начиналась гроза…. Мы с Мариной стояли на стоянке, ждали, когда придет автобус. Как назло его долго не было. Да еще эта погода действовала на нервы. Нет, конечно, я люблю, когда на улице пасмурно, но не в такой ситуации.

— Черт! Когда же этот автобус уже придет!? – пробормотала Марина – мне еще маме надо помочь!

— Да ладно тебе – решила успокоить я подругу – зато есть время поговорить о чем-нибудь.

— Ага, а по шее мне потом получать! – громко прокричала она.

Мы еще подождали примерно полчаса, и на конец то появился автобус.

— И полгода не прошло че! – сердитая марина садилась в долгожданный автобус.

Автобус ехал очень медленно, так как надвигалась гроза. Ветер становился все сильнее, а небо темнее. Маринка как всегда сидела в наушниках и слушала музыку, а может просто сидела в них. Потому что когда я ее, о чем ни будь, спрашивала, она сразу отвечала. Я сидела рядом и смотрела в окно. Мне нравится смотреть в окно, когда я куда ни будь еду. Наблюдать за погодой, как она меняется в каком либо месте.Передо мной сидела пожилая женщина. В руках у неё были, какие то бусы или это были не бусы, короче я не знаю. Но эта женщина их постоянно теребила и что — то говорила тихо. Как я не прислушивалась к её словам, не чего не разобрала. Ну, думаю, говорит какой ни, будь бред. И стала опять смотреть в окно.Смотрю, старушка поворачивается ко мне и говорит.

— Милочка, ты не знаешь, гроза будет сегодня или нет.

— Вроде будет, судя по погоде – спокойно отвели я.

— Плохо, плохо…. – с грустью ответила старушка.

— Зачем это плохо? – насторожили меня, её слова.

— Если все правда, то скоро узнаешь – с опущенными глазами сказала женщина и отвернулась.

Я, конечно, была обеспокоена, но мало ли что говорят старики.

— Маринка, Маринка слышишь, что сказала старушка! – начала я трясти её – Да послушай ты меня же!

— Что блин тебе надо! – все еще злая Марина ответила мне

.- Да старушка мне сказала, что если будет гроза, то что – то произойдет… — на одном дыхании я произнесла это.

— Ты дура что ли? Если тебе скажут, что завтра конец света, тоже поверишь? – с презрением сказала она.

— Нет ну…. Ну подожди, а может и правда что ни будь случится! – не отставала я от неё.

— Блин Дашка отвали! И так тошно – со злостью сказала Маринка и отвернулась.

Мы ехали дальше. Становилась все больше признаков того, что гроза будет. И правда вскоре она началась. Одно радовала, мы были почти у дома. Приехав, мы с Маринкой разбежались по домам. Так как был уже поздний вечер, придя домой я сразу легла спать. Но уснуть не могла. Гроза была ужасная. Дождь стучал по окнам, по крыше. Ветер выл как бешенный. Да и слова старушки не выходили из головы. Что она имела в виду? Что произойдет? Хотела отправить смс Марине сети не оказалось.

— Вот облом! – подумала я про себя. – еще и сети нету.Я уснула. На следующее утро я встала не так рано, как хотела. Ну около двенадцати часов. Открыв глаза, я пришла в ужас! Света не было. Не было солнечного света. Просто было везде темно. Мне стало страшно.

— Может это после грозы? – успокаивала я себяПодойдя к окну, я увидел, что темнота везде. Теперь мне по-настоящему стало страшно. Я нашла в ящике свечу и зажгла её. Потом отыскала свой телефон. Одно радовала, была сеть. Я набрала Маринкин номер. Пошли гудки…

— Алло, Марина, что происходит, я не понимаю!? – взволнованно сразу спроси я — почему везде темно?

— Сама не знаю… — ответила тихим голосом она.

— Что было ночью? Вроде обыкновенная гроза же. – все больше вопросов у меня возникало.

— Да блин! Говорю, не знаю! Я что экстрасенс тебе! – теперь уже громко сказала Марина.

— Ладно, ладно все успокойся уже… – хотела, как быстрее уже закрыть тему я.

Темнота длилась не долго. На следующий день, когда я встала светило как прежде, солнце и не чего подозрительного не было. Я позвонила Марине, и мы договорились о встрече. Весь день мы прогуляли, бродя по разным улицам и разговаривая о всякой ерунде.Домой мы засобирались только под вечер. Сидели, ждали автобус на той же стоянке. Стоянка находилась рядом с лесом, и ближайших домов не было. Автобус как всегда опаздывал. И мне, как назло захотелось в туалет.

— Марин я по нужде хочу. – чего то я боясь обратилась я к ней.

— В чем проблема? – как то косо посмотрела Марина.

— Пойдем со мной в лес… — с мольбой уже говорила я.

— Блин Дашка тебе всегда в такой момент хочется. – сказала Маринка – иди одна, что такого.

— Я одна боюсь, вдруг там волки… — твердо ответила я её.

— Ну пойдем, только быстро! – как то мягко в этот раз она ответила.

Да конечно смешно, что мы пошли в лес. Но понимаете, больше вариантов не было, да и туалетов не было поблизости.Мы зашли в лес. На вид он был такой приятный. Не такой лес, какие описывают в книгах, не мрачный, не тёмный, а наоборот светлый и красивый. После того как я все сделала, я попросила Марину чуть прогуляться по лесу. К моему удивлению она согласилась. Мы бродили по нему каждый, мечтая о своем. Но потом мы просто поняли, что заблудились. С получаса мы спорили, откуда мы пришли. В итоге испробовав все пути, и сильно устав шлепнулись на землю.

.- Довольна? – спросила Марина… — хотела приключений, получай!

— Да ладно тебе, не переживай ты так найдём мы выход. — Не переживай?

Даша мы заблудились! – с недоумением произнесла она. – ты сюда боялась идти из – за того. Что тут могут быть звери, что хочешь и меня жертвой сделать!? – усиливала голос Марина.

— Ну, прости меня, я же не знала, что так будет… — виновным голос я ответила.

— Ладно, проехали… — посмотрев на меня и улыбаясь, сказала Маринка. Так мы сидели часа три пока не услышали шорох за деревьями.

— Слышишь Марин, там кто то есть. — с испуганным голосом я начала дергать Марину.

— О да! Наверно за тобой пришли! – как то груба произнесла она.

— Да честно говорю блин! Там кто, то есть! – страх наполнял мои чувства.Только я произнесла последнее слово, как сразу перед нами появился силуэт человека. Точнее парня. Он подошёл к нам поближе и спросил.

— Вы кто?

— Мы заблудились… — тихо произнесла я.

— В этом лесу нельзя заблудиться… — с усмешкой произнес парень.

— Ну а мы заблудились… — смотря косо на юношу, сказала Марина.

— Вы вообще, откуда такие взялись? – спросил парень.

— Из Козельска – с улыбкой ответила я.

— Откуда? Такого города вообще нету — сказал парень.

— Вообще то есть. Он находиться в Калужской области. – с призрение пробормотала Марина.

— Вы вообще, с какой планеты? – произнес парень.

— Не знаю, с какой ты планеты, но мы с планеты Земля. Как и все нормальные люди. – с маленькой злостью быстро произнесла я.

— С какой!? Вы что обкуренные? Не существует такой планеты! – с недоумением произнес парень.

— Кто из нас обкуренный, это ты! – не выдержав, громко высказала Маринка.

— Я вам говорю, не существует такой планеты…. – на полном серьезе произнес юноша.

— Ну, по-твоему, сейчас, где мы? – поинтересовалась я.

-на Эльве… — спокойно произнес он.

— Где!? Парень ты негде не стукался? – с насмешкой спросила Марина.

— Не верите, я вам докажу! – не в шутку сказал парень. – пойдем те за мной.

Так как выдоха у нас не было мы пошли за парнем. Выйдя из леса мы не могли поверить своим глазам. Мир он стал другим! Солнце было оранжевым цветом, деревья огромные, небо смешанного цвета, да сама жизнь была другая.

— Твою мать! – в непонятном состоянии произнесла Марина.

— Где мы? – поинтересовалась я.

— В Лабере. – ответил юноша.

— Стой ты же сказал мы на какой то Эльве? – переспросила я.- Так и есть. Лаберь — это город, а планета Эльва. – пояснил он.

— Так если мы, в каком — то не понятном месте, тогда где наш мир? – спросила непонимающая, в чем дела Марина.

— Нету ни какого больше мира. – ответил парень.

— Так хорошо, расскажи нам о своем мире. — сказала я не понимав, что сама говорю.

— хорошо.Парень начал рассказывать о жизни на его планете, о мире в котором он живет, о людях, о животных, обо всем.После того как он закончил свой рассказ у меня возник вопрос.

— Это реалити шоу?

— Нет. Зачем это все правда. – ответил юноша на наш вопрос.

— Если мы на другой планете как ты говоришь, то и имя, у тебя какое ни будь заумное? – спросила Маринка у парня.

— Нормальное у меня имя. Зелий. – ответил парень.

— Офигенное имя, лучше не куда! – без удивления сказала я.

— И как нам отсюда выбираться? – спросила у меня Марина.

— Я не знаю… — с досадой сказала я.

— Стойте если вы не отсюда, то откуда тогда? – поинтересовался Зелий.

— господи! До тебя дошло, что мы не местные! – прокричала Маринка.

Минут пять была полная тишина. Вскоре Зелий предложил нам пойти в город и посмотреть его ритм жизни. Мы с Мариной согласились и тронулись в путь.Целый день парень нам показывал город где он живет. Знаете он почти не отличался от наших городов. Такие же дома, магазины, люди. Правда одежда была чуть другого типа. Примерно как в средневековье. Такие же профессии, должности, как и у нас.К вечеру, когда оранжевое солнце начало садиться Зелий пригласил нас к себе домой. Так как ночевать нам не где было мы согласились. Зелий жил в большом доме. Хотя слово большой не подходило, он жил в огромном доме. Мне все время казалось, что все это шутка, причем очень плохая. Зелий познакомил нас со своими родителями, но не сказал им, что мы не с их планеты. Нам проводили в комнату, и мы начали думать, как выбираться.

Время

Прошло уже несколько месяцев как мы потерялись во времени. Все это время мы искали выход из головоломки, как уйти обратно. Родители Зелия думали, что мы приехали из другого города на время. Нам постоянно приходилось врать им. С каждым разом это становилось все тяжелее и тяжелее. Мы говорили, что в школу поступили учиться, а сами каждый день ходили в этот проклятый лес искать отгадку. Но и в такой ситуации бывают плюсы. Мы начали привыкать к новому образу жизни. В местной библиотеке нам пришлось прочитать все книги, в которых хотя бы чуть – чуть упоминалось о противоположных мирах. Шло время, а загадка была не разгадана. Но в один прекрасный день мы наткнулись на подсказку.

— Даша смотри тут сказано, что бывали случаи в исчезновении людей.- вскочив со стула выкрикнула Марина.

— Что еще там написано? – спросила я её.

— То, что через определенное время некоторые люди неожиданно появлялись, как не в чем ни бывало! – на одном дыхании произнесла она.

— Значит, у нас есть шанс вернуться – переспросила я.

— Значит, есть… — с надеждой сказала Марина.

Вечером мы рассказали все Зелию, он сказал, что у нас обязательно должно получиться. На конец – то появилась надежда. Хотя она и не куда не исчезала. Несмотря на то, что мы нашли, наши поиски не остановились, мы продолжали копать дальше.Прошло еще несколько недель с того момента. Мы ждали новую зацепку, но бесполезно. Опять настала тишина.

Жизнь в темноте

— Даша, а если мы здесь навсегда останемся и больше ни когда не увидим родных и друзей? – лежа на траве, прошептала Маринка.- Нет, мы выберемся, надо только надеяться и ждать. – сквозь слёзы проговорила я – надо просто ждать и все у нас получиться.- Как ты думаешь, нас там ищут еще или уже нет? – вновь спросила Марина.- Если честно я не знаю, думаю, что да – я хотела дать Марине надежду, чтобы она верила в лучшее. Хотя сама я не во что уже не верила.Мы лежали на траве, вокруг нас была тьма. Время было очень позднее, а домой не хотелось идти. Да и правда, туда не всегда хотелось возвращаться, всё-таки чужой дом. Каждый день в этом мире был по — своему особенный. Но чем больше таких дней было, тем больше исчезала надежда. Каждый раз, приходя в лес, мы молились, чтобы все получилось. Ночью было особенно тяжело – эта темнота съедала все, что окружало. Закрывая глаза мне казалось, что рядом мама, и она будет всегда рядом, чтобы не случилось. Во сне я чувствовала её нежные руки, её дыхание, слышала голос. Каждое утро, проснувшись, я, понимала, что сон – это обман, который не когда не превратиться в реальность. Я видела, как страдает Марина, как ей тяжело все время натыкаться на тупик. Я слышала, как она молится о том, чтобы вернуться обратно домой, как плачет по ночам. Эта боль была у нас у двоих. Несмотря на все это, мы поддерживали друг друга. Даже если улыбаться было не выносимо.

Дни уходят в новую жизнь

— С днем рождения! С днем рождения! – толпа людей кричала во все горло Марине.

— Спасибо вам большое, мне очень приятно.- счастливым голосом поблагодарила она в ответ.

Прошел почти год как мы живем в другом мире. Мы привыкли уже совсем к новой жизни, к новому образу жизни. Уже по — настоящему устроились в школу, ходили туда каждый день, учились как все дети, делали домашнее задание и жили у Зелия дома. Родителя Зелия не были против этого, чтобы мы у них жили. Нам пришлось сказать, что наши родители погибли в автокатастрофе, а другие родственники живут очень далеко и ехать нам к ним не охота.Дни шли один за другим, солнце вставало, и заходил, осень кончалась и наступала зима. Зимы были не такие холодные, как у нас. Новая жизнь становилась обычной.

— Маринка поздравляю тебя с днем рождением! – подойдя сзади, я закричала её в ухо.

— Блин Дашка ты сумасшедшая! – от испуга прокричала Марина.

— Да ладно тебе, весело же! – не уходя от темы, продолжала я.

— Да все хорошо и весело, просто понимаешь, мы уже тут целый год, а дорогу обратно так и не нашли. Тут конечно тоже хорошо жить, но я боюсь привыкнуть и забыть свой мир, в котором мы с тобой жили. Понимаешь мы Даша…! Это не наша жизнь, нас тут вообще не должно быть. Я маму хочу увидеть, родных, всех. Я уже по ночам не могу вспомнить вещи, которые я хорошо знала. Я боюсь забыть лицо мамы. Мне тяжело осознавать, что мы здесь до конца жизни, что все это конец! Даша мы должны найти выход, любой ценой. Мне невыносимо думать, что нас не ищут или уже забыли… — еле сдерживая слез, тихим голосом сказала мне Марина.

— Все будет хорошо, все у нас получиться. Поверь мне, мы найдем выход. Надо только подождать и мы обязательно, что ни будь, придумаем. Я обещаю. – Держа за руку, всеми силами я хотела поддержать подругу.

— Ладно, пошли веселиться. Все — таки день рождения как ни как.- Уже с улыбкой на лице сказала Маринка.

Дорога в школу

Так как мы жили в другом мире уже большое время, нам приходилось ходить в школу. Школа находилась далеко от дома, и каждое утро нам приходилось вставать рано, чтобы все успеть. Потом мы подходили к остановке и ждали автобус, который и отвозил нас в школу. После уроков приходилось опять таращиться к остановке и ждать опять же автобус. Но бывали случаи, что мы не успевали приходить во время и он уезжал без нас. Нам приходилось идти пешком до самого дома. В школе было по шесть — семь уроков в день. У как и в наших же школах. После уроков приходилось оставаться на дополнительные занятия, или какие либо кружки или секции. Принципе из – за этого мы и опаздывали на автобус. Дорога от школы до дома была длинной и мрачной, даже в солнечный день. Так что по ней было жутко находиться даже днем, а тут приходилось идти домой вечером. Выбора не было, вот мы и шли. Были, конечно, случаи, когда нас довозили машины, но это происходило редко. Да и в чужую машину не очень — то хотелось садиться, мало ли кто там за рулем.

Автобус №2

Было обычное утро, когда надо собираться в школу. Как всегда мы встали рано, собрались и вышли на улицу. Небо было пасмурное, казалось, что надвигалась гроза. У остановки стоял автобус. По дороге в школу я все думала о разных вещах. Маринка, как всегда слушала музыку. После школы мы торопились на остановку, чтобы не опоздать очередной раз на автобус. К счастью мы пришли даже рано. Усевшись на скамейку, мы стали ждать. Небо становилось все темнее. Больше становилось признаков грозы. Автобуса не было. Опять в не подходящий момент мне захотелось в туалет. Я попросила Марину со мной сходить. Деваться было не куда, она согласилась.

Мы зашли в лес. Через несколько минут пошли обратно, но дороги не было. Мы заблудились,… История начала повторяться. Мы сели около дерева, чтобы отдохнуть. Через некоторое время начало темнеть, надо было выбираться. Бродив по лесу, мы все – таки вышли наружу. В первые секунды увиденного, мы поняли, что попали домой….

Рейтинг: +1 Голосов: 1 3444 просмотра
Нравится
Комментарии (128)
Казиник Сергей # 21 мая 2014 в 00:02 +4
Даша, а причешите текст пожалуйста.
Дарья Антоненко # 21 мая 2014 в 15:41 +3
если вы на счет ошибок и правильности речи, то у меня с этим чуть маленькие проблемы...
Катя Гракова # 21 мая 2014 в 16:29 +3
Даже не об ошибках речь, а об оформлении абзацев и прямой речи. Нужно обработать текст красными строками.
DaraFromChaos # 22 мая 2014 в 22:26 +3
у меня с этим чуть маленькие проблемы...
мнэээ... я бы сказала: "чуть-чуть слишком большие" cry
- орфография
- пунктуация
- ну хотя бы заглавные буквы проставь, где надо. ((

и повторов море-окиян.
Даш, не в плане наезда, но если уж проблемы с русским языком - богатым и могучим (((, так есть же он-лайн словари синонимов. Уже лучше будет.
Просто посчитай, сколько раз у тебя слово будущее повторяется в первом абзаце - самой страшно станет.

ПС "проблемы" с русским языком не могут служить оправданием безграмотного текста, коли уж ты его выкладываешь на публику.
Во-первых, потому, что стыдно взрослому русскоязычному человеку оные проблемы иметь.
Во-вторых, читателей твои проблемы не касаются. А вот испортить впечатление от рассказа могут основательно.
(как обычно, имхо-имхо)
Дарья Антоненко # 22 мая 2014 в 22:47 +4
я с вами согласна
но я думаю, когда мне будет лет побольше, то проблемы, как вы выразились огромные уйдут. Мне 15 лет и может я совсем не правильно высказываю свои мысли, но по идее я пишу для себя
DaraFromChaos # 22 мая 2014 в 22:56 +2
моей дочке 19. опять-таки, не в плане наезда, но в 15 лет она писала гораздо грамотнее.
Возраст - не оправдание, согласись )))
И потом, раз уж ты взялась творить - твори так, чтобы это читалось "на ура". Потому что иначе незачем!
И не кокетничай со старой тетенькой опытным автором: писала бы для себя - не выкладывала бы. А тебе, как и любому нормальному автору - нужны читатели ))) И это правильно.
так что учи русский и учись уважать читателя, потому что неграмотный, корявый рассказ - прежде всего (на мой личный взгляд), показатель пренебрежительного отношения к тем, кто будет это читать.
И иногда (полагаю, это не твой случай, но бывает): неграмотность и неотделанность текста - хорошее прикрытие от критики. Дескать, вы вот тут недостатки всякие копаете, а я пишу для себя. И вообще - это набросок, черновик и проч.
ПС можно "на ты" ))) У нас тут церемонии не приняты )))
0 # 22 мая 2014 в 23:42 +2
Да, ошибок... орфографических на первый взгляд ужас как много, но они типические, и в этом плане текст причесать не так сложно.

Первым делом Даше надо выправить заголовок (а еще неплохо бы в собственном имени поставить заглавные буквы).

Вторым делом - окончания глаголов "-тся", "-ться".

Третьим - прочитать все что можно про частицу "-то": "что-то" "где-то" "когда-то", вообще-то через дефис-то! joke

Четвертым - отрицательные местоименные наречия, такие как "никогда", "нигде" и т.п.

Подправить тире и заглавные буквы в прямой речи. Вообще, тире и дефис - это разные вещи, поэтому в таких словах, как "из-за" не должно стоять пробелов перед и после "-" (ворд дефисы с пробелами автоматически переправляет на тире).

"Бешеный" пишется с одним "н"; слова "пойдемте" и подобные глаголы в побудительном наклонении - слитно с "-те".

И много ляпов в оформлении из-за невнимательности, таких, как знак "!?" вместо "?!" или "мы много думает".

А в принципе, имхо, не так все ужасно. Случается хуже. crazy
DaraFromChaos # 22 мая 2014 в 23:48 +2
"случается хуже" - это ты зря ))))
сия фраза - отличное самооправдание.
0 # 22 мая 2014 в 23:54 +3
А то не ты свово абажаимаво гысторика правила и плевалась! rofl
По мне, так здесь по сравнению с ним все не так хреново.
И вообще, дай уж простимулировать автора к самосовершенствованию, а не доводить до самобичевания! crazy
DaraFromChaos # 22 мая 2014 в 23:58 +2
абажаЫмый гысторик деньги за редактуру платил )))
а тут человек сам нарвался ))))
И ваще, сама вона сколько апшипкоф нашла - типЫческих ))), так шо не заступайси тута за аффтара.
Она молодая - психика стойкая, выдержит.
И, промежду протчим ))): тетушка, а ты в 15 лет столь же безграмотна была? оййй, что-то не верю. И я не была. И, полагаю, многие из тут обитающих )))
А автора надо Розенталем по мягкому месту ))) простимулировать zlo rofl
0 # 23 мая 2014 в 00:02 +2
а ты в 15 лет столь же безграмотна была?
Ну ты сравнила! Я как читать научилась, а было это годика в 4, мне сунули словари в руки и дали понять, что если возникнет вопрос типа: "что значит такое-то слово?" - смотреть туда и к взрослым с такими глупостями не приставать.
У меня тоже свои типические ошибки есть, между прочим. Как у всех взрослых. crazy
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 00:42 +2
Ну ты сравнила! Я как читать научилась, а было это годика в 4, мне сунули словари в руки и дали понять, что если возникнет вопрос типа: "что значит такое-то слово?" - смотреть туда и к взрослым с такими глупостями не приставать.
слуушай, но это же не значит, что ты - исключительная личность в данном вопросе.
То есть до стадии словарей и "к взрослым не приставай с такой ерундой " - это действительно редкость, но грамотные родители, способные свое чадушко чему-то научить, - явление вполне нормальное и распространенное.

Типические апшипки... ага-ага ))) у всех есть )))
crazy
тока я у тебя чё-то их не видемши ))), окромя апшепяткоф, что со всеми случается )
0 # 23 мая 2014 в 00:54 +2
тока я у тебя чё-то их не видемши )))
Ой! Ой! Захвалила! zst
Я бы тебе показала их, но я ведь не знаю, что это ошибка, а знала бы - погнала поганой метлой в перпендикулярное измерение.
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 03:07 +2
Свои ошибки не видятся, потому что ежели бы они виделись, их бы не было :)
Александр Стешенко # 28 мая 2014 в 09:28 +3
undefined:
я думаю, когда мне будет лет побольше, то проблемы, как вы выразились огромные уйдут

Наоборот, чем больше лет, тем больше, огромнее и лохматее становятся проблемы...

Так что лучше сейчас, пока есть время и впереди большой кусок жизни для творчества, поработать над техникой... Дабы в будущем уже не "заморачиваться"...
Так что начти с "алфавита"...

Комментариев много и они правильные - прими это к сведению, без обид - тебе хотят помочь...
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 03:25 +4
Дарья, в твоём творчестве есть очень большой плюс: живые диалоги и персонажи. Это самое главное в литературе! Психология гораздо важнее технической части, да и вообще всего остального.

Ошибки - это не беда. То есть, конечно, в таких количествах, как в этом тексте, это приносит неудобство читателю. Часто неправильно поставленные падежи сбивают с толку читателя. Не удобно, мысль теряется, хотя если проговаривать, всё становится понятно.

"Не беда" - в смысле, если перечитать, можно хотя бы половину, но переправить. Перечитывать и править надо, без этого никуда, особенно начинающим писателям. Или попроси какого-нибудь знакомого отредактировать, как вариант. Агата Кристи тоже была неграмотная, а вон как прославилась :)
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 03:35 +4
В общем, первую очередь подтяни грамматику и пунктуацию, чтобы рассказы смотрелись солидно и фирмово smile А потом уже можно "прокачивать" стиль, то есть не повторять одинаковые слова по два раза. Но это уже высший пилотаж, с которым не справляются и некоторые опытные авторы :)

А граматику и пунктуацию прокачать самый верный способ - читать побольше. Но не классику, которую пихают в школе (если это скучно), а что-нибудь, что по-настоящему захватит. Фантастика, ужастики, даже какая-нибудь "попса" про вампиров - не важно. Главное побольше читать, и всё само собой придёт :)

А Розенталя или он-лайн справочники по грамматике посматривать, только если сомневаешься, потому что Word все ошибки исправить не может, а некоторые наоборот плодит (такой у нас язык). Я долгое время тоже писал с ошибками. Хотя запятые мне сразу дались, но о "при" и "пре" я долго не мог уложить в мозгах :)

Но главное - получать от творчества удовольствие!
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 12:29 +4
Гриш, я тебе, конечно, плюсик за комментарий поставила, но ты ж думай, что ребенку советуешь zlo
Но не классику, которую пихают в школе (если это скучно), а что-нибудь, что по-настоящему захватит. Фантастика, ужастики, даже какая-нибудь "попса" про вампиров - не важно. Главное побольше читать, и всё само собой придёт :)
1. само - не придет. Встречала много людей, которые прочитали цельные шкафы книжек - с увлечением и интересом, но как были безграмотными, так и остались. Сей способ не универсален. И, кстати (это не в твой огород), чаще всего его советуют люди, правил не знающие и русским языком постоянно воюющие.
2. "классика, которую пихают в школе" - это, вообще-то, провокационное заявление для нынешних " и так мало читающих" детей.
Потому что над классикой надо думать, мосссг включать.
Куда как легче какой-нибудь ужастик почитать, или попсу про вампиров. Она, чаще всего, мозги не грузит. Душа за персонажей не болит. Да и написано попсово - бедным языком, примитивным стилем. Иногда еще и редактором не вычитано (а у нас так большинство книг выпускается - к сожалению),
И вообще, что значит, "пихают"? Это все от учителя зависит. У меня дочь своего учителя по литературе до сих пор вспоминает со слезами благодарности, потому что он так преподавал, что читать хотелось. И думать хотелось.
А классику - и нашу, и мировую - надо знать. Хотя бы для того, чтобы иметь право рассуждать о ней.
А не говорить: Достоевский - зануда. Я эту хрень в школе не прочел, и потом не читал. Но точно знаю, что - зануда и ваще отстой. Зато вот 100 томов "Приключения сексуальной вампирессы" за неделю проглотил - на уроках литературы, когда нам что-то про ЧЕхова впаривали.
0 # 23 мая 2014 в 13:32 +3
Дара, я с тобой не согласна, потому что классику именно "пихают" в школе, часто вызывая к ней стойкое отвращение. Причем, вины учителя в этом нет, перед ним поставлена задача - дать школьнику прочитать некий объем литературы, входящей в утвержденную для школ программу.

Да, учитель любит свой предмет, он способен пробудить интерес к отдельным произведениям, но не каждое из них понятно и приятно школьнику. В конце концов, классики писали и в расчете на более старший возраст. Школьнику говорят, что "знать надо", и он вынужден читать не только то, что ему охота из школьной программы, но и то, что не нравится. Может он полюбил бы какую-то вещь, когда ему будет лет 20, 40, 50, когда она попадет "в точку" и будет соответствовать его жизненному опыту, но читает сейчас, когда не хочется и неинтересно. Вот это называется "пихать" лекарство от болезни здоровому человеку в целях профилактики.

Между прочим, Достоевский писал очень увлекательно, так что как пример здесь он не особо.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 13:40 +3
Ты знаешь, мне кажется, что все-таки "пихают" применимо далеко не ко всем школам. В моем окружении (и среди знакомых детей подросткового возраста) такого отношения к классике не наблюдаются.
Так что сие - личный опыт. У тебя или у Гриши, он увы ((( был. Но не надо - имхо - употреблять таких слов, особенно в советах девочке-школьнице.
Это раз.
А у школьника, помимо прочего, должны быть свои мозги, чтобы избежать негативного отношения к серьезной литературе даже в том случае, когда ее "пихают". Почему-то в вопросах типа "хачу айфон" детки свою самостоятельность проявляют очень активно. А вот в оценке литературных произведений почему-то не наблюдается ни самостоятельности, ни даже минимального желания ее проявить. Потому что надо задействовать мозг: а этого делать, чаще всего, не хочется.
Это два.

По поводу возраста для прочтения классики. В принципе, я с тобой согласна. И мы об этом говорили раньше ))) Но все-таки ставить какие-то строгие возрастные пороги - низя. Потому что все дети разные: они по-разному взрослеют, воспринимают мир, оценивают то или иное произведение.
(и это мы тоже обсуждали ))) - и пришли к тому, что нам с тобой в одном и том же возрасте нравились разные классики).

ПС А Достоевский просто к слову пришелся )))) Там, кстати, еще и Чехов был. ))) Можешь заменить на Толстого, Пушкина или еще кого-нибудь. Смысл не изменится. )))
0 # 23 мая 2014 в 13:54 +4
Кстати вот про "мозги включать" тоже интересно.

Мозг - химическая машина, пробирка А. Книга - пробирка Б. Чтобы книга вступила в реакцию с мозгом, в пробирке А должен быть соответствующий компонент. Какой компонент есть у школьника? Немного личного опыта, объяснения учителя, туманные представления о жизни прошлых лет. Все это вступает в слабую реакцию с информацией в книге и выпадает в осадок, не выделяя нужных гормонов и эндорфинов у школьника.

Потому что запас в пробирке А будет: автомобили, мотоциклы, девочки в классе, работающие родители, телевизор, игры и т.д. В пробирке же Б находятся: экипажи, кареты, недоступные девушки из института, важные чиновничьи родители, перед которыми надо ходить вытянувшись в струнку и держать шляпу обеими руками, крепостные женщины, строгие игры (не дай бог брючки запачкать) и тому подобное. У школьника 19 века пробирка Б вызывала соответствующие эмоции, у школьника 21-го - разве что косвенно.

В результате, включаем мозг, переливаем пробирку Б в пробирку А, пробирку А в пробирку Б, и... что получается?

Переливание из пустого в порожнее.
0 # 23 мая 2014 в 14:00 +3
Можешь заменить на Толстого, Пушкина или еще кого-нибудь. Смысл не изменится. )))
А я вот на Гончарова заменю. На "Обломова". Прекрасная книга, но для людей гора-а-аздо более старшего возраста.
Или на его же "Обыкновенную историю".
Или на Тургенева "Отцы и дети".
Можешь сходу сказать, о чем говорят нам "Отцы и дети"? crazy
Finn T # 23 мая 2014 в 14:22 +5
Немножко вмешаюсь в разговор))
Почему классика - это классика? В ней есть нечто, что не зависит от времени. Думаю, сравнение мозга с пробиркой не совсем правильное. Он же не из дерева, в конце-концов. И классика не просто "вещество в пробирке", а катализатор унутренних процессов crazy
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 14:24 +4
вот насчет мозгов - это, опять-таки, стереотипы.
Думаю, ты согласишься, что далеко не у каждого школьника набор в пробирке А - именно описанный тобой.
Бывает и вполне химически взаимодействующий и реагирующий с пробиркой Б.
Не нужно всех детей и подростков считать ограниченными и примитивными существами. (то есть я уверена, что ты так не считаешь, но в пылу полемики приводишь именно крайний вариант, который - имхо - самым распространенным не является. ... как раз вчера писала в ЖЖ про совершенно иной типаж )))) - ну это уже оффтоп, сорри).

Заменяй на Гончарова ))) Я его прочитала - всего - в 14 лет. Моя дочка - с 12 до 14. Не говорю, что в таком возрасте можно понять ВСЕ!, что заложено. Но получить удовольствие вполне можно. Опять-таки, если задействовать серое вещество.
Мне кажется, дело не в том, что в пробирке А не тот хим. состав. Скорее, в том, что даже при наличии подходящего состава он задвинут многими детьми в некий дальний угол - ибо не надобен (((
И никто из окружающих - хотя бы тех же родителей и учителей
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 14:26 +3
прошу прощения ))) глюк, а я не закончила )))

... так вот, никто из окружающих не пытается этот хим. состав вытащить на свет божий из темного чердака.
А некоторые еще и говорят: не читай, деточка, это не для твоего возраста. Все одно ничего не поймешь.
Мне такой подход кажется не правильным: ВСЕ - не поймешь. Но что-то произведет впечатление и останется. И позже захочется перечитать еще раз - уже на другом уровне сознания.
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 14:38 +3
Сейчас я поясню свою точку зрения.

Дара, классика может кому-то понравиться, принести удовольствие, ты права. Но может и не понравиться. Всем людям нравятся РАЗНЫЕ книги, фильмы, музыка. И классика сделана не из золота, это те же самые книги, которые кого-то могут вогнать в скуку. Это всё равно, что заставлять металлиста слушать джаз, а любящего ходить в театры повести на рок-концерт.

Да, да, в школе учиться надо, и по мере своих возможностей вникать в школьный материал, чтобы куда-нибудь поступить.

Но человек, который хочет связать своё свободное время с ПИСАТЕЛЬСТВОМ должен получать удовольствие от чтения. Найти свою литературу, которую он сможет много-много-много читать, в промышленных масштабах, и чем больше, тем лучше.

В конце концов, все мы тут пишем развлекательную литературу, и читать должны её же.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 14:45 +3
Гриш, о вкусах, как известно, не спорят.
Да - разные.
Но вот мне равно нравится и Гончаров, и Умберто Эко, и Желязны, и, положим, твои рассказы или творчество Кости Чихунова.
И музыку я люблю - и классику, и джаз, и рок )))

Мне кажется, что если ты изначально воспитывался на "серьезной" литературе и музыке (знаю, что термин условный, но зато общепонятный), то никто не мешает тебе потом с удовольствием релаксироваться с легким чтивом аля-вампирчики или слушая попсовую музыку. Расслабляться надо всем, и "тяжелые" вещи не всегда подходят под то или иное настроение.
Я сама, лежа полгода в больнице, читала Донцову - ибо мне в тот момент был нужен тупой ржач, без заморочек.

Но для того, чтобы уметь переключаться между разными жанрами и стилями, надо все-таки начинать (имхо-имхо) с чего-то классического и серьезного. Потому что, если твоя бошка будет забита вампирами и ёборотнями, а также попаданцами и "майским лаем", ты уже не сможешь воспринимать другую сторону жизни и культуры.
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 14:46 +3
Меня лично классика вгоняет в уныние. Язык устарел (если брать русскую), читается тяжело, а пишем-то мы сейчас, а не век назад, и для улучшения техники, накопления приёмов, это всё равно не поможет.

Достоевского и Толстого в школе я осилить не смог, да и сейчас вряд ли стану пытаться - реализм - это не моё. Я фантаст.

В то же время я читал Герберта Уэллса с огромным удовольствием, того же Гоголя, ещё в те годы.

Мне кажется, чем читать через силу целый месяц одну книгу (или ещё круче - отдельные помеченные в учебнике главы), уж лучше прочитать за это время 100 книг эпопеи о вампире.

А лучше - прочитать и то, и другое, конечно, но это уж совсем для гениев :)
Finn T # 23 мая 2014 в 14:56 +3
Вот потому-то некоторые вещи надо "впихивать" в мозги. Сам человек, особенно ребёнок, своей пользы может не понимать и не хотеть хлебать суп и есть картошку с котлетой, когда есть конфетки и чипсы)
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:03 +3
Я против сравнения любых книг со вредными продуктами питания. Любая книга, даже самая глупая, улучшает деятельность мозга.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:26 +2
Любая книга, даже самая глупая, улучшает деятельность мозга.
это каким же образом, позволь узнать?

Таня, насчет "впихивать" не согласна. Скорее, развивать культурную и интеллектуальную базу ребенка, чтобы ему самому стало интересно.
Finn T # 23 мая 2014 в 16:25 +1
Наверное, любая книга содержит-таки буквы)) Всё какая-то польза laugh

Не, Дар, иной раз и впихивать надо. Ласково так, ненавязчиво... Кушай, детка, кашку, кашка вкусная zlo
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 17:00 +1
Кушай, детка, кашку, кашка вкусная
неа ))) не так )))
просто до определенного возраста дитё кушает и читает (точнее, ему читают) - что дают.
и если оно не ело (не читало) конфет = глупой попсы, то она и будет считать кашку вкусной.
и это уже - забота родителей.
если дитю до какого-то возраста прививать вкус к здоровой еде и правильному образу жизни, чтения и культурного развития в целом - когда это самое дитё подрастет и сможет самодеятельность делать )))), оно уже и не захочет. Само. На собственном ребенке проверено.
Да - читала всякую хрень, что подружки подсовывали, смотрела дебильные сериалы, слушала ерунду какую-то. Только очень быстро утомлялась и говорила: да шоб я еще раз по их наводке что-то стала смотреть (слушать, читать)! да ни в жисть!
И это не значит, что дитё культурно однобокое: и в комповые игры играет, и читает далеко не только классику (большая поклонница. кстати, Маши Фомальгаут), и, наряду в Бахом, Роммштайн слушает )))
в общем, какую кашку дашь - пока мелкое дите было - такую оно и будет кушать, когда вырастет.
А конфетки можно убрать подальше )))
Finn T # 23 мая 2014 в 17:12 +1
Да я согласна)) дитё само не определит, что хорошо для него, а что плохо. Что родитель даст, то будет хорошо. Вот только ведь пакость какая: уж очень вокруг конфеток много. Агрессивная тупость кругом и легкодоступная ерунда. Сколько мне уже встречалось граждан, которые "не читал, и этим горжусь!"
Вот и думаешь, что на одной стороне ты с Пушкиным, кашкой и котлеткой, а с другой агрессивная реклама чипсов и быдлокультура. zlo
0 # 23 мая 2014 в 17:20 +1
Вот и думаешь, что на одной стороне ты с Пушкиным, кашкой и котлеткой, а с другой агрессивная реклама чипсов и быдлокультура.
Любопытно, что лучше - триста лет жить на вершине горы, питаясь здоровой пищей и дыша свежим воздухом, ничего не давая людям, или прожить 50 лет в обществе, работая на простой планктонной работе, принося мелкую, но необходимую обществу пользу?

Что хуже - быть быдлом с чипсами, или нос задирающей барышней, обнимающей томик Пушкина, и всем говорящей: "вы дураки, я одна понимаю мир!"

Наверное, плохо все. Жизнь вредна, она оканчивается смертью.
Finn T # 23 мая 2014 в 17:30 +2
Прописные истины вещаете с томиком Пушкина в руке? Я задела вас своим упоминанием быдлокультуры?
0 # 23 мая 2014 в 17:40 +2
Прописные истины вещаете с томиком Пушкина в руке? Я задела вас своим упоминанием быдлокультуры?
Думаю, что в родителей надо Тургенева и Гончарова "впихивать". В обязательном порядке и с пояснениями.
А то такой разрыв между поколениями выйдет, что писателям в 19 веке точно не снилось.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 18:19 +2
Думаю, что в родителей надо Тургенева и Гончарова "впихивать". В обязательном порядке и с пояснениями.
ну ты уже и предков ))) в безграмотных и классики не знающих не записывай )))
твои-то как раз словарями в дочу еще в нежном возрасте кидались rofl
и, думаю, не они одни )))
"продвинутых" и грамотных родителей хватает. так их детям и не надо ничего впихивать - сами скушают с удовольствием
0 # 23 мая 2014 в 18:26 +2
ну ты уже и предков ))) в безграмотных и классики не знающих не записывай )))
Та ни, я имею в виду, что эти книги должны быть читаны-перечитаны обоими родителями (еще раз) наравне с книгами "Как стать мамой", "Воспитание ребенка" и тому подобными. Только когда дитятко достигнет шестилетнего возраста. Ну и под их руководством попробовать определиться насчет вопросов-проблем, обозначенных выше.
А иначе может случиться трахххедия, в результате чего дите в лучшем случае останется в родительских глазах на всю жизнь пятилетним.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 18:29 +2
ааа )))
сорри, неверно тебя поняла
тады да - согласная )
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:02 +2
Язык устарел (если брать русскую), читается тяжело, а пишем-то мы сейчас, а не век назад, и для улучшения техники, накопления приёмов, это всё равно не поможет.
ойййй!!!
Гриша!!!
ну устарел - и что?
Разве от этого книга становится хуже? Мне лично кажется это, наоборот, интересным.
Того же Дон Кихота моё чадо прочитала в 7 лет в больнице - и ее язык (действительно очень тяжелый) не смутил.
А как быть с Шекспиром, Лопе де Вега, Ломоносовым, Иоанном Златоустом, Бедой Достопочтенным, Томасом Мором (между прочим - один из первых фантастов в средневековье))) Спорим, что не читал)))? (имена наугад, просто по принципу устаревшего языка)
Но это все - общая культура.
Которая - имхо-имхо - тоже не мало дает писателю (и вообще человеку - любому) в плане саморазвития, умения оценивать другие произведения - и современные в том числе. Короче, это то, что обзывают ужасным словосочетанием "культурный багаж".
Мое такое мнение: знания лишними не бывают никогда. И развиваться надо "во все стороны" )))

А если ты 100 томов об вампирах прочитал, написанных, предположим, сетевым графоманом Васей Пупкиным, тебе это тоже ничего не даст в плане техники и приемов языка.
Особливо принимая во внимание тот факт, что ты - не читавший классику и всякие "староязычные вещи" - не способен понять, что прочитанное тобой - графомань. И оценить язык тоже не способен.
Потому что у тебя нет базы для сравнения: сравнение Васи с Петей мало что даст, если ты не знаешь, чем Толстой отличается от Чехова... или хотя бы того факта, что Толстых ваще было три ))), и писали они очень по-разному )))

(это не к тебе лично - просто в развитие темы)
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:07 +3
Да что ты на меня накинулась, я вообще "Ветхий Завет" читаю! laugh По сравнению с ним любая классика - это почти современная "попса" rofl Вот где можно почерпнуть впечатления о культуре (или её отсутствии) 3 тысячелетия назад из первых уст. Читаю через силу по тем же причинам, но интереееесно xD
0 # 23 мая 2014 в 15:10 +4
Да что ты на меня накинулась, я вообще "Ветхий Завет" читаю!
А меня им (конечно же, в переложении) на всю жизнь в детстве "спортили". Вместо плюшевых зайчиков, белочек и против мультяшек в голове у шестилетней меня творился сплошной рай и ад. rofl
0 # 23 мая 2014 в 15:11 +3
и против мультяшек
*И прочих мультяшек.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:35 +2
Да что ты на меня накинулась, я вообще "Ветхий Завет" читаю! laugh По сравнению с ним любая классика - это почти современная "попса"
shock
ну да, как легендаризированная история еврейского народа - вполне себе ничего книжка ))))

а серьезно: Гриш, я ж не лично на тебя накинулась )))
я не согласная с твоей концепцией - что и как читать ))) и для чего

А вот "через силу" - это не правильно.
Должно быть действительно!!! интересно.
А если ты читаешь что-то типа Нового Завета и - через силу - значит (не тебя, опять-таки касается), нет достаточного бэкграунда для такого чтения. А вот это уже плохо
0 # 23 мая 2014 в 15:08 +3
(имена наугад, просто по принципу устаревшего языка)
Ну, скажем, Шекспир и Лопе де Вега вполне современным языком переведены, да к тому же экранизированы по сто раз.

Ты точно уверена, что знания о религиозных и общественно-политических дискуссиях в Средневековье так непременно нужны каждому школьнику? crazy
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:32 +2
Ты точно уверена, что знания о религиозных и общественно-политических дискуссиях в Средневековье так непременно нужны каждому школьнику? crazy
знания лишними не бывают
)))
мое мнение: если есть возможность их получить, - это прекрасно )))
0 # 23 мая 2014 в 15:40 +2
знания лишними не бывают
Ну так, если школьник читает "Молот Ведьм" вместо Толстого (потому что времени на то и другое одновременно нет) - это хорошо? joke
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:33 +2
Мне кажется, Дара говорит не о том, что мне нужно это читать, а то, что очень интересно. Ведь это почти фэнтэзи, совсем другой мир :)

Современные переложения Ветхого Завета, все эти выписки разных историй, в картинках и взятыми от балды утверждениями, переворачивают всё с ног на голову. Переставил два слова - и всё обрело совсем иной смысл. Мы - мастера играться со словами - всё это отлично понимаем. Поэтому я и взялся за оригинал, чтобы добраться до истинного смысла нашей религии. А он, как оказалось, с представлениями современного обывателя который фанатично "верит" (это не мешает ему каждый день нарушать заповеди, но он всё-таки считает, что верит и говорит об этом каждому встречному) совсем не соответствует тому, о чём я прочитал.

Подробнее рассказывать не буду. Лучше сами прочтите и ознакомьтесь, но, как говориться, включите мозги и сошлитесь на не очень качественный дословный перевод, сделайте выводы для себя сами. Такое вот отступление.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:26 +2
Мне кажется, Дара говорит не о том, что мне нужно это читать, а то, что очень интересно. Ведь это почти фэнтэзи, совсем другой мир :)
средневековые хронисты - действительно почти фэнтези )))
а, может быть, и совсем фентези )))

а Молот ведьм - оченно даже увлекательная инструкция по изничтожению нечистой силы )))
имхо: гораздо увлекательнее ЛНТ )))
но чтобы это озвучить, я ЛНТ все-таки прочитала ))))
0 # 23 мая 2014 в 16:28 +2
но чтобы это озвучить, я ЛНТ все-таки прочитала ))))
Только что?! shock Ну ты гигант! То-то думаю, куда на полчаса пропала!
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:32 +2
То-то думаю, куда на полчаса пропала!
я вообще-то работаю. это так, для сведения.
и комменты просматриваю с большим запозданием.

И, кстати, а почему "одно вместо другого"? и что значит - "времени не хватило"? если тебя интересуют оба произведения, время найдется.
0 # 23 мая 2014 в 17:07 +2
И, кстати, а почему "одно вместо другого"? и что значит - "времени не хватило"? если тебя интересуют оба произведения, время найдется.
Если оба интересуют - да, хотя вряд ли у школьника. Все-таки, по 8 уроков, домашка, а когда поиграть с ребятами? А мама с папой в бассейн записали. А если Толстого неинтересного надобно по программе, а "Молот ведьм" - ух, чтиво классное? Что правильнее читать в таком случае?
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 17:26 +2
Что правильнее читать в таком случае?
оба )))
потому что у тех, кому это реально!!! надо - время есть всегда.
и бассейны, и Толстые, и ребята - этому не помеха )))
почему Маша с Катей успевают, а Петя и Витей нет? значит им просто не надо
0 # 23 мая 2014 в 17:33 +2
почему Маша с Катей успевают
А кто сказал, что они успевают? В сутках все-таки 24 часа, больше двух третей у школьника загружены родительскими и учительскими заданиями, чем-то приходится жертвовать. Например, нужную книжку читать на уроке. Или не сделать геометрию.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 18:17 +3
А кто сказал, что они успевают?
я сказала. потому что видела, что кому надо - тот все успевает. и геометрию, книжку, и футбол с друзьями во дворе.
просто нынешние дети частенько не умеют свое время грамотно организовать. это беда гаджетов - как в него засядешь, так и время пролетает.
Почему я или ты, например, успеваем сейчас и тут спорить, и работу делать?
Конечно, не болтай мы, сделали бы больше. Но если умеешь вовремя переключаться и организовываться - все успеешь.
0 # 23 мая 2014 в 18:30 +2
Почему я или ты, например, успеваем сейчас и тут спорить, и работу делать? Конечно, не болтай мы, сделали бы больше. Но если умеешь вовремя переключаться и организовываться - все успеешь.
Нифига, мне пришлось опять пожертвовать написанием рОмана! rofl Чем жертвуешь ты, я не знаю, но ты и рОман вроде не пишешь.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 18:31 +2
Чем жертвуешь ты, я не знаю, но ты и рОман вроде не пишешь.
я ничем не жертвую
я параллельно общаюсь тут и работаю.
а рОман буду вечером - пока только продумывать )))
0 # 23 мая 2014 в 18:33 +2
а рОман буду вечером - пока только продумывать )))
Ого! Таки взялась за объемную прозу? crazy
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 18:35 +2
Таки взялась за объемную прозу?
таки не впервой )))
просто мне обычно быстро надоедает - поэтому я или ограничиваюсь малым форматом, или бросаю на полдороге )))
но с соавторами бросить не получится ))) - в этом бааальшой плюс соавторов - пинки раздавать
0 # 23 мая 2014 в 18:39 +2
но с соавторами бросить не получится )))
А-а, вот в чем секрет. И кто у нас соавтор? (В смысле, чего ждать - йумора или жу-жу-жути?)
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 18:50 +2
И кто у нас соавтор?
и кто у нас муж? - волшебник )))
именно поэтому, когда объединяются два существа, обладающие нечеловеческими талантами и способностями )))) - неизвестно, чего ждать
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:37 +1
Ну, скажем, Шекспир и Лопе де Вега вполне современным языком переведены, да к тому же экранизированы по сто раз.
а при чем тут переводы? ))))
кто в наши дни английского не знает? (Шекспира касается)
и потом: если автор писал "старым и тяжелым" языком, мне кажется, надо его сохранять даже при переводе. Или уж читать более близкие по времени переводы.
А экранизации - это вообще... на третьем месте, после оригинала и перевода. Даже достойные (имхо-имхо)
0 # 23 мая 2014 в 15:45 +1
а при чем тут переводы? )))) кто в наши дни английского не знает? (Шекспира касается)
Так объясни мне, как на английском можно изучать средства русского языка? crazy
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:39 +1
Так объясни мне, как на английском можно изучать средства русского языка? crazy
ну... опять все в кучу
какое отношение средства русского языка, о которых речь идет в другой ветке, имеют к общему культурному багажу?
0 # 23 мая 2014 в 16:48 +2
ну... опять все в кучу какое отношение средства русского языка, о которых речь идет в другой ветке, имеют к общему культурному багажу?

Нет, не в кучу. Эта ветка началась с твоего ответа Грише по поводу устаревшего языка, который не способствует улучшению техники и накопления приемов. Просто я отвечала с учетом сообщения, которое было эн ходов назад. rofl
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 17:21 +2
Просто я отвечала с учетом сообщения, которое было эн ходов назад
цитировать надо )))
а то мы уже уходим куда-то в сторону, а тут всплывает тема, от которой отошли )))
rofl
0 # 23 мая 2014 в 17:24 +1
цитировать надо ))) а то мы уже уходим куда-то в сторону, а тут всплывает тема, от которой отошли )))
Ой, Дара, да тут вообще каша! rofl
0 # 23 мая 2014 в 15:51 +2
Или уж читать более близкие по времени переводы.
Вот тут вообще не соглашусь, потому что а) русский литературный язык отличался в допушкинскую эпоху от современного едва ли не сильнее, чем английский Шекспира от американского трущобного, б) принципы перевода были другие. Если ты возьмешь перевод какого-нибудь произведения 18 века выполненный в ту эпоху, до того времени, когда писатели начали специально изобретать слова для сентиментальной и романтической литературы, тебя стошнит от грубятины. Вместо "девушка" будет "девка", вместо "леди" - "баба", лакея Джона тебе вообще назовут Ивашкой. И это будет перевод чувственного, красивого оригинала.
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:58 +3
Дара, литературный перевод должен читаться легко в любом случае. Главное - сохранить смысл и настроение. Нужно так перестроить предложение, чтобы оно передавало суть, пусть даже слова превратятся в современные, жаргонные, пусть пословицы будут адаптированы (то есть заменены или убраны вовсе). И чтобы читалось всё это легко. Это тоже своего рода искусство. А если текст тяжёлый, значит тот язык либо устарел, текст переведён плохо.
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 16:01 +3
Я это к тому, что перевод - это в любом случае перекройка текста, но сделать это надо хорошо smile А если хочется сохранение духа оригинала, придётся потратить 20 лет на изучение английского, несколько лет жить в Америке, работая в Макдональдсе, а потом взять и прочитать всё в оригинале, правильно уловив все отсылки, игру слов, юмор и поговорки smile Но это удел богов :)
0 # 23 мая 2014 в 16:05 +2
Я это к тому, что перевод - это в любом случае перекройка текста, но сделать это надо хорошо
Да еще какая перекройка! Теория перевода (почти наука) не с потолка взята, там много приемов есть, и все надо знать, когда применить.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:48 +1
Нужно так перестроить предложение, чтобы оно передавало суть, пусть даже слова превратятся в современные, жаргонные, пусть пословицы будут адаптированы (то есть заменены или убраны вовсе).
Гриш, вот тут не соглашусь однозначно.
Представь, что будет, если перевести, положим, современным языком, с использованием сленга тот же Ветхий Завет ))))
С теорией и практикой перевода я знакома не по наслышке, и являюсь сторонником мнения: перевод - это умение сказать почти то же самое. Безусловно, границы этого "того же самого" определяет переводчик, но у него должен быть соответствующий культурный багаж, умение находить аналоги в культуре своей страны, чтобы объяснить или заменить слово так, чтобы это не искажало смысла оригинала и не нарушало стиля.
Особенно это касается внутритекстовых цитат, которые могут быть понятны читателям оригинала, но ничего не говорить читателям других стран.
Как пример (примитивный, конечно)
английскую поговорку "идет дождь из кошек и собак" нужно переводить на русский "льет как из ведра".
Но никоим образом нельзя переводить как "происходит метеорологическое явление с выпадением огромного количества осадков, состоящих из домашних животных семейства кошачьих и собачьих"
Адаптация - наука тонкая ))) еще тоньше, чем наука перевода )))
0 # 23 мая 2014 в 16:54 +2
Адаптация - наука тонкая ))) еще тоньше, чем наука перевода )))
А здесь уже речь о стилях. Сленг в переводе Библии или "выпадение метеорологических осадков" вместо поговорки будет неправильно подобранным стилем. Но ту же Библию переводить, обильно вставляя старославянские выражения будет неправильным. Слова могут быть устаревшими, но понятными, а фразы должны строиться с учетом современной грамматики. И все это входит в науку перевода. smoke

ЗЫ. На всякий случай поясняю: я не спорю с Дарой, а дополняю.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 17:23 +2
ЗЫ на всякий случай - я не спорю с Аагирой, а еще дополняю )))

Мне кажется, все-таки использование старославянских слов при переводе Библии - есть быть правильно. Другой вопрос, что при переводе такого древнего и отличающегося по языку текста нужно дополнять классический и близкий к оригиналу перевод современным.
Так, у меня есть великолепное издание "Слова о полку Игореве", где сначала идет перевод "старый", а затем - несколько вариантов современной обработки текста ))))
0 # 23 мая 2014 в 17:29 +2
Мне кажется, все-таки использование старославянских слов при переводе Библии - есть быть правильно.
А ща больше на спор похоже.
Реальные старославянские слова - это все равно что реальные украинские. То есть, не украинизмы и не старославянизмы, которые относятся к русскому литературному языку, читай, понятны. Как говорится, две большие разницы.
Понятные старославянизмы при переводе Библии использовать, разумеется, можно и нужно для создания духа древности и вообще высокого стиля.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:38 +1
Вместо "девушка" будет "девка", вместо "леди" - "баба", лакея Джона тебе вообще назовут Ивашкой. И это будет перевод чувственного, красивого оригинала.
далеко не все, так что выводить правила на основе каких-то отдельных переводов не складается )))
0 # 23 мая 2014 в 16:45 +1
далеко не все
Примеры из 18 века есть?
0 # 23 мая 2014 в 14:56 +4
Как всегда, меня поняли с точностью до наоборот.

Насчет "набора в пробирке А" я хотела написать "например", но думала, что это "например" и так ясно. Все перечисленные вещи, которые мы называем "классикой" относятся к направлению реализма. То есть, призваны описать мир, окружающий читателя именно в том виде, как он есть, без приукрас, без романтики дальних стран. Вещи рядом с тобой, люди, какие они сейчас, настроения, бытующие в наше время - вот главное в реализме. Но вещи сменились, люди другие, настроения новые. Теперь, чтобы оценить по достоинству книгу из школьной программы, надо сначала прочувствовать время, к которой она относится, иметь информацию и о тогдашних веяниях и о быте и о том, как воспринимал мир человек тех лет. Тут не только мозги включать надо.

Поэтому насчет "читай - не читай" подразумеваю конечную цель. У кого-то прочтение вызовет удовольствие, у кого-то отторжение, у кого-то несогласие ("на дуэли из-за такого стреляться? глупость!") И к сожалению, отношение к тем, кто не понял, кому не понравилось и т.д. будет в современном мире ничем не отличаться от отношения к тем, кто не имеет пресловутого айфона.

Так что, да, я против того, чтобы делать из литературы моду и китч для подростков! И вообще превращать их в книги, которые только школьникам стоит читать. Классика не провинилась ничем и такого отношения к себе точно не заслужила.

И я подозреваю, Гриша подразумевал, что учиться грамоте надо на текстах, которые нравятся, а не тех, которые "по программе". К тому же, в классике часто встречается старая орфография =, другая пунктуация, обороты и выражения, которые сейчас считаются признаком неграмотности. Вот спрашиваете меня, что там за "типические ошибки" у меня были? Именно такие и были. "Классические". То бишь из "дореформенных" книг. crazy Добрые люди потом мне на них до-о-олго указывали.

К сожалению, современные тексты тоже бывают плохо вычитаны, и кроме того, есть правила, которые невозможно усвоить только на чтении. Но Дарье проще, у нее есть школьный учебник и учительница русского языка. Мне кажется, ей надо бы просто с учительницей посоветоваться, разобрать ошибки в тексте, выяснить, какие правила стоит выучить, чтобы этих ошибок не делать. В конце концов, на экзаменах это все равно пригодится.
0 # 23 мая 2014 в 14:58 +3
Пока этот опус писала, Гриша все разъяснил. rofl
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:28 +2
Все перечисленные вещи, которые мы называем "классикой" относятся к направлению реализма.
ой ли?
а как насчет сборников мифов и легенд разных народов, басен, старинных сказок, средневековой фантастики )))
это ведь тоже классика

Ну не верю я тебе ))), уважаемый филолух))), что ты "староязычные" апшипки делала )))
Слишком у тебю для этого АйКью высокий и словари у мамы тяжелые )))
0 # 23 мая 2014 в 15:35 +2
что ты "староязычные" апшипки делала )))
В школьном возрасте часто выдавала "на-днях", "повидимому", "впридачу" (как наречие), "благодаря" детским книжкам, изданным в 50-х годах.
Естественно, изжила эти ошибки к старшим классам, но как оказалось, не все. Очень долго была убеждена, что "то-есть" надо именно через дефис. И писала так до тех пор, пока несколько лет назад одна редактор на литконкурсе мне на эту ошибку не указала.
0 # 23 мая 2014 в 15:38 +1
а как насчет сборников мифов и легенд разных народов, басен, старинных сказок, средневековой фантастики )))
----->
Все перечисленные вещи
crazy
До того сообщения, разумеется, перечисленные, пока не пошли Шекспир с Иоанном Златоустом.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:30 +1
так никто - ни я, ни ты, ни Гриша, - и не перечислял ВСЕ классические произведения.
Просто, когда речь зашла о том, что классика - это реализм, я предложила другие варианты )))
0 # 23 мая 2014 в 16:42 +3
Просто, когда речь зашла о том, что классика - это реализм, я предложила другие варианты )))
Вот в этом ошибка школы: внушение, что классика - это в основном реализм. И поэтому сейчас в обществе когда говорят о классике, непременно перечисляют реалистов. Причем, русских. Хоть ты плачь, хоть ты смейся, не люблю я этого взгляда. Поэтому согласна с тобой в том, что в классику входит многое за пределами Пушкина, Толстого, Достоевского (три столпа, которых перечисляют "для важности").
Однако часто приходится слышать заявления вроде: "Моя любимая книга - "Война и мир"!" Лично мне всегда хочется сказать: "что же, он со школы ничего больше не прочел?" Допустим, мы этому заявлению поверили, да, человек важный, читает Толстого... но, выходит, он вообще не развил круга своих интересов? Не знает английских, американских, французских, немецких писателей? Не ознакомился с современной прозой?
Больше похоже на то самое ханжество, которое возникает, когда в обществе бытует принцип "литература ("классическая", реализм) как мода".
Матумба(А.Т.Сержан) # 23 мая 2014 в 14:38 +4
Не смог не влезть в эту дискуссию. Вот, что об этом говорит книга "Анекдоты Моллы Нассреддина":

Однажды Тимур говорит Молле:
Молла, мне нужен астролог в мой дворец, но нам никак не удается найти подходящего. Ты не сможешь быть астрологом?
— Могу, — отвечает Молла, — только вместе с женой.
— Как так? — спрашивает Тимур.
— Так уж издавна повелось, — сказал Молла, — что мое мнение никогда не сходиться с мнением моей жены. Вот, например, если я вечером, глядя на небо, говорю: «Завтра будет дождь», то она, посмотрев на облака, обязательно скажет: «Нет, дождя не будет». После этого каждый из нас твердо стоит на своем и, мы скорее умрем, чем уступим друг другу. Если она, предположим, скажет, что в этом году будет хороший урожай, то я непременно скажу: «Нет, не будет!» И вот уже несколько лет — я это заметил сам — сбываются или ее слова, или мои. И ничего третьего не случается. Потому астрологом я могу быть только вместе с женой.
Дарья Антоненко # 23 мая 2014 в 14:49 +4
извините,но я ученица к классике очень хорошо отношусь.У меня мама библиотекарь и мне знакомо чувство хорошего чтения, но к сожалению я не любитель читать книге, причем я не люблю читать современные как вы выразились попсу или ужастики. Я могу честно сказать, что реву при чтении каких либо книг знаменитых писателей. и школьники, по моему мнению, должны знать кто такой Пушкин, Толстой, Гоголь и другие мировые писатели прошлых лет. И не зависит от того " пихают" в школе это или нет, мне кажется, зависит это от человека, от его желания и богатства внутреннего мира.
Матумба(А.Т.Сержан) # 23 мая 2014 в 14:51 +2
Золотые слова, Дарья!
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 14:54 +3
Даша, респект )))
Приятно такое слышать.
Хотя попса тоже иногда нужна - для расслабления. Да и понятие попса у каждого свое )))

Но Розенталя тоже все-таки почитай. Жалко, что при таком подходе к классике и умении строить хорошие сюжеты у автора столь печально обстоят дела с родным языком. )))

Кстати, что скажешь по вопросу дискуссии: тебе лично прочитанные книги помогают стать грамотнее? Или все-таки они больше дают душе, чем правописанию? )
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:20 +3
Мне кажется, ты могла бы найти свои книги и среди современных авторов. Ведь они читают ту же классику и равняются на неё же. Я тоже мало читал, пока друг не подсунул мне "Бегущий человек" Стивена Кинга. Тогда-то я и понял, что такое - по-настоящему читать. И не потому, что ставлю Кинга выше других авторов (у него есть свои недостатки), просто меня лично эта книга сильно зацепила. Теперь я с удовольствием читаю разных авторов, пытаясь найти ещё что-нибудь, что так же захватит. А уж если захватывает, читаю все книги автора, которого нашёл :)

Но это опять же моё личное мнение, и я не собираюсь никому ничего пихать, как сам не люблю, чтобы мне пихали то, что нравится лично им. Люди почему-то любят путать то, что пришлось им по душе, с тем, что придётся по душе их друзьям. Смысл в том, чтобы искать что-то своё.
0 # 23 мая 2014 в 15:26 +3
Люди почему-то любят путать то, что пришлось им по душе, с тем, что придётся по душе их друзьям. Смысл в том, чтобы искать что-то своё.
Золотые слова! v
Дарья Антоненко # 23 мая 2014 в 14:57 +4
мне конечно приятно, что от моего плохого русского я зыка перешли на другую тему и так бурно общаетесь. Я учту все ваши замечания по поводу моей речи. Но можно я кое что поясню.
правда рассказ ни разу не обработанный, я не проверяла не редактировала не чего. Я если честно не хотела его вообще выкладывать. но так как тут только фантастика я решила. По идее я пишу трагедии, война. Так же у меня есть маленькие статьи, где как говориться душу выливаю на бумагу.
Этот рассказ просто черновик, я это знала, понимала....
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:10 +2
от моего плохого русского я зыка перешли на другую тему и так бурно общаетесь
это наше нормально состояние: если посмотришь комментарии к другим рассказам, мы там в тааакие дебри забираемся ))), что и вылезти не можем

кстати, у нас тут не только фантастика: и фентези есть, и рассказы смешанных жанров (сами авторы не знаю - куда приписать ))))
так что если хочешь, выкладывай и другие - в выпуск, конечно, не поставят. Но народ почитает и оценит ))))
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:12 +4
Ну если вычитанные, выправленные - почему же не поставят? И поставят, и озвучат. Главное, чтобы читатель поверил, а для этого надо всего-лишь исправить ошибки.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:52 +2
почему же не поставят?
я говорила о тех рассказах, которые вообще к фантастике никаким боком и даже краешком ))))
Даша же писала выше, что у нее реалистических произведений много.
Такие, думаю, не поставят. Но своих читателей найдут. И здесь тоже.
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:11 +4
Ну, если черновик, то это ещё ладно. Я пока свои по 10 раз не перечитаю, они во что-то удобочитаемое не превратятся smile Хотя всё-таки я советовал бы уделить побольше внимания фантастическому жанру.

То, что ты умеешь писать реализм - это видно. В фантастике это тоже помогает в том плане, что в завязке ты убеждаешь читателя в реальности происходящего с помощью того же реализма, а потом выбиваешь у него из-под ног землю и отправляешь в свободный полёт :)
Дарья Антоненко # 23 мая 2014 в 15:02 +4
честно скажу, я очень редко читаю.Моя последняя прочитанная книга была про Таню Савичеву. Вот она меня и растрогала. А что на счет русского языка... да, у меня есть проблемы с ним, но не к себе в оправдание, когда я пишу для дела то замечаю ошибки, прогоняю текст по несколько раз.
В данное время у меня есть рассказ на конкурсе всероссийском.Над ним я работала очень долго и тщательно. А что на счет этого, это просто набросок вот и все. У меня есть рассказы чистые проверяемые людьми.
Матумба(А.Т.Сержан) # 23 мая 2014 в 15:04 +3
Теперь о самом "предмете". Поставил плюс. Да, есть ляпы. И немалые. Да, есть те-то и те-то недостатки. Не музыка, но некоторые аккорды оставили очень приятное послевкусие. Как бы то ни было - рассказ наполнен жизнью. И хорошо наполнен. Ни в одном предложении не смог сказать - Не верю. Желаю автору скорейшего "технического" взросления)))
Finn T # 23 мая 2014 в 15:16 +3
Ни в коей мере не хочу обидеть милую девушку Дашу, просто не могу не заметить некоторые тенденции. Впечатление такое, что нынешние школьники не умеют связно излагать свои мысли. Уже не первый раз читаю комментарии, в которых трудно понять, что хотел сказать человек. Поток сознания какой-то. Это что, результат школьного обучения?
Дарья Антоненко # 23 мая 2014 в 15:20 +3
Нет. В школе нас учат хорошо)))))))))) Моя беда в том, что я опять же так мало читаю. Я знаю, что это моя проблема
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:24 +2
Дарья, не хочу тебя пугать, но в последних сообщениях ты пишешь без ошибок xD
0 # 23 мая 2014 в 15:27 +2
Ты напугал меня! shock
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:30 +2
Дарья, не хочу тебя пугать, но в последних сообщениях ты пишешь без ошибок xD
Даша, колись, ты специально косила под безграмотную? shock
Может, тебе и не 15? И читаешь ты много?
ааа))) знаааююю))) ты мелкий троллик, который спровоцировал тут интересную дискуссию, а потом нечаянно прокололся rofl
Дарья Антоненко # 23 мая 2014 в 15:36 +3
Я же говорю, что, когда я пишу для дела, то прочитываю свои слова
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:37 +3
Просто она перечитала последние сообщения. А в виде рассказа выложила "набросок".

Я вон "наброски" вообще матом пишу, Гриша Неделько полтора месяца не мог прийти в себя, получив в личку творение rofl
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 15:46 +4
Народ, а ничего, что у нас тут в правилах сайта написано черным по экрану, что тексты должны быть написаны "грамотным русским языком". ну и еще что-то про знаки препинания, оформления и проч.?
Почему-то - особенно в последнее время - об этом часто забывают.
А для набросков есть личный блог, есть раздел на форуме.
В конце концов, можно указать в самом верху текста или в комментах, что сие - набросок и черновик.
Хотя... если уж выкладываешь, чтобы люди ознакомились, надо бы за грамотностью следить.
0 # 23 мая 2014 в 15:54 +3
Народ, а ничего, что у нас тут в правилах сайта написано черным по экрану, что тексты должны быть написаны "грамотным русским языком". ну и еще что-то про знаки препинания, оформления и проч.?
Плюсадын, но ведь, кстати, первый коммент от Сергея Казиника об этом же. rofl
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:05 +2
дык... замечание про правила, увы, в последнее время стали оченно актуальны.
Вспомни, сколько мы тут видели у новеньких авторов безграмотных текстов. Причем оные авторы ссылаются на то, что сие - "набросок", а потому можно ((((
А, по-моему - НИЗЯ!!! zlo
шутю, конечно...
*задумчиво почесывая трезубцем затылок*
... или не шутю )))
0 # 23 мая 2014 в 16:15 +3
А, по-моему - НИЗЯ!!!
А по-моему - ТОЖА НИЗЯ!
За это надо уипить. hoho
Катя Гракова # 23 мая 2014 в 16:20 +2
уипить
Что сделать?!
0 # 23 мая 2014 в 16:23 +3
Что сделать?!
Осуществить специфический процесс наливания жидкости в горло, в полной мере своих ключевых особенностей и хаотического разнообразия доступный, по всей очевидности, только Даре, потому что "уипивать" предлагает обычно она.
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:48 +3
потому что "уипивать" предлагает обычно она.
причем УИПИВАТЬ УИСКИ rofl
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 15:23 +4
Школа тут ни при чём. Я переписывался с девушками и парнями, которые закончили ВУЗ и пишут горааааздо непонятнее smile Может, всему виной социальные сети, например. Когда человек читает переписку своих друзей, такую же безграмотную, как и свою, он ничему не научится, а наоборот всё испортит. Именно поэтому надо брать в руки книгу, любую, и читать её, набираясь грамоте.
0 # 23 мая 2014 в 15:23 +4
Речь письменная и речь устная - это разные вещи, которые образуются по-разному. А в комментариях и вообще интернет-общении получается своеобразный сплав - речь письменно-устная. Человек должен и мысль выразить, и оформить ее и отредактировать и перечитать и успеть уложиться в минуту, не больше. Так что навык оставлять четко выраженные, хорошо оформленные комментарии вырабатывается долго.
Григорий LifeKILLED Кабанов # 23 мая 2014 в 16:04 +4
Опытный, издающийся автор-профессионал (лично общался с таким) может выдать и выдаёт приемлемое качество ВООБЩЕ без вычитки (дескать, для этого есть редактор), но прошу прощения, ему уже лет 40, если не больше, он на этом собаку съёл smile А я вот до сих пор перечитываю свои посты в интернете по два раза, а поскольку на этом сайте нельзя их редактировать, вылезает вся моя неграмотность rofl
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:09 +3
А я вот до сих пор перечитываю свои посты в интернете по два раза, а поскольку на этом сайте нельзя их редактировать, вылезает вся моя неграмотность
забей )))
мы вон с Аагирой грамотные шибко rofl : она - филолух, я - редактор )))
а ты бы нашу переписку в скайпе почитал )))
как увлечемси, да разойдемси, да как начнем друг дружку перебивать в прОцессе дискуссии - тааам такие ляпы и ошепятки выскакивают.
а знаки препинания ваще некогда ставить ))))
0 # 23 мая 2014 в 16:11 +3
а ты бы нашу переписку в скайпе почитал )))
А в скайпе можно править, бя-бя-бя! crazy
Да-а, наши с тобой речи там супер. Ты когда меня обратно залогинишь, чудилка?
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:51 +2
1. я не чудилка. это было осознанное решение. оснований его менять пока не вижу.
2. меня тама давно нету )))) некогда панимаш rofl
0 # 23 мая 2014 в 16:59 +2
меня тама давно нету )))) некогда панимаш
Да и меня тама тоже нету давно, зато тута нас с тобой подозрительно много. scratch
Кстати, твое "осознанное решение" подарило мне очень хорошее настроение по тем же причинам, что у тебя. hoho
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 17:25 +2
хорошее настроение по тем же причинам, что у тебя.
ну и хорошо )))
хорошее настроение - это правильно.
мне не жалко, особенно для тебя. )))
должны же быть радости у человека в жизни dance
0 # 23 мая 2014 в 16:10 +3
А я вот до сих пор перечитываю свои посты в интернете по два раза, а поскольку на этом сайте нельзя их редактировать, вылезает вся моя неграмотность
Вот-вот, у меня та же проблема, потому что на форумах можно исправлять ошибки, а здесь надо смотреть и редактировать ДО.
Правда, у меня проблема не с орфографией, а с фразами. Все время хочется их сделать покрасивше, так, чтобы прямо хоть сейчас в печать. rofl
DaraFromChaos # 23 мая 2014 в 16:55 +2
Все время хочется их сделать покрасивше, так, чтобы прямо хоть сейчас в печать.
я уже пилюнула на этот факт )))
у меня в комментах обычно столько повторов - ой-ой )))
в текстах я бы такого себе не позволила "ни за фто" (с) rofl
Григорий Родственников # 24 мая 2014 в 00:53 +2
Не смог прочитать весь ваш флуд. Глаза чуть не вытекли...
0 # 24 мая 2014 в 00:55 +3
Глаза чуть не вытекли...
Так и представила, как Грег вставляет в пустую глазницу глаз, начинает читать, тот вытекает, он достает из шкатулочки следующий глаз, снова принимается читать... пересчитав по пальцам оставшиеся органы зрения, он вздыхает, захлопывает шкатулочку и сворачивает бесполезное чтение. crazy
DaraFromChaos # 24 мая 2014 в 01:24 +2
ваще то - сие как раз был не флуд
а сурьезная дискуссия, к коей ты, братик. не приученный ))))
потому-то с глазками и проблемы
был бы флуд - точно бы справился rofl
0 # 24 мая 2014 в 01:27 +2
Во-во, и я грю: не хватало нам, чтобы Грег очень умным стал! shock
Григорий Родственников # 24 мая 2014 в 01:45 +1
Во-во, и я грю: не хватало нам, чтобы Грег очень умным стал
Так вы хотите сказать, что я глупый?! Ах, вы две кошелки! Лишаю вас на месяц рома и карманных денег!
0 # 24 мая 2014 в 01:53 +2
Так вы хотите сказать, что я глупый?! Ах, вы две кошелки! Лишаю вас на месяц рома и карманных денег!
Не хотим, ты шо! Но если ты завернешься в белую простыню, наденешь на голову лавровый венок и встанешь на полуразрушенную колонну римского Форума аки Цицерон, как в тот раз, когда Джокер напоил тебя (не со зла, надеюсь) Зельем Премудрости, украденным у одной Василисы, то придется нам, грозным, зубастым, крокодильим, сюрикенным, катанным, нежным дамам грабить корабли за тебя! cry
Так что не пей, Грегушка, чашу этого флуда - ученочком станешь! look
Добавить комментарий RSS-лента RSS-лента комментариев